Article
Bilim insanları tüm verileri karşılaştırınca, çok ilginç bir bulguyla karşılaşıyor.
Paraguay'daki Ache kabilesinde doğan çocuklar 2 yaşında yürümeye başlarken, Afrika'da Botswana'da !Kung San kabilesinde doğan çocuklar 9 aylıkken başlıyor.
Biyolojik yapıları benzer olmasına rağmen, neden çocuklar farklı yaşlarda yürümeye başlıyor?
FARKLI EBEVEYNLİK ANLAYIŞI
Bunun sebebi, iki kültürün çoçuk yetiştirme tarzlarının farklı olması.
Ache kabilesinde anneler çocuklarını neredeyse 4 yaşına kadar kucaklarındaki kundakta taşıyor ve bu süre boyunca onları emziriyor. Çocuklara yürüme hakkı vermiyor.
Ama !Kung San kabilesinde çocukları yan yatırmak bile hoş karşılanmıyor. Çocukların kas gelişimlerini geliştirmek için çocuk her zaman dik tutuluyor. En kısa zamanda yürümesi için teşvik ediliyor.
Yani, farklı toplumlarda çocuklar farklı özellikler gösteriyor çünkü ebeveynlik kültürü ve tarzı farklı. Şimdi kritik soru şu: Neden ebeveynlik kültürü farklı? Kültürü oluşturan etken ne?
YAŞAM ORTAMI
Ache kabilesi Paraguay’ın en tehlikeli ormanında yaşıyor. Çok sayıda yılan, jaguar veya böcek var. Keşfetme makinesi olan çocuk küçük yaşta yürürse, av olabilir. Çocuğun küçük yaşta yürümesi dezavantajlı.
Onun için ailenin en büyük görevi, çocuğu tehlikeden korumak. Tüm ebeveynlik kültürü ve tarzı bu amaç üzerine kurulu.
Ama !Kung San kabilesi farklı bir ortamda yaşıyor. Tehlikesiz bir ortamda avcılık ve toplayıcılıkla uğraşıyor. Bu ortamda yaşayan annenin en büyük amacı çocuğunu kaşif olarak yetiştirmek. Çocuk ne kadar erken yürürse, o kadar erken doğaya çıkar.
Yaşam ortamı, ebeveynlerin çocuk yetiştirme tarzını direkt etkiliyor.
DİSİPLİN ANLAYIŞI
Çocuklardaki disiplin anlayışı da kültürle yakından ilgili. Çin’de geçim kaynağı yüzyıllardır pirinç tarımı olduğu için, aile bu kültürde çocuğunu sadece bir şey için yetiştiriyor: disiplin. Çünkü pirinç tarımı her gün çok titiz bakım, yani disiplin, istiyor.
Tahıl tarımı yapanlar için disiplin o kadar önemli değil. Tarlayı sulamayı bir gün geciktirebilirsiniz. Tahıl tarımı yapan ailenin amacı ne? İş gücü. Onun için çocuk sayısı fazla.
ÇOCUK EĞİTİMİ
Eğitim anlayışı da kültürle yakından ilgili.
Batı’da aile, en büyük görevi olarak çocuğuna bir şey öğretmeyi görürken, Afrika’da ailenin görevleri arasında bir şey öğretmek öncelikli değil. Neden?
Afrika’da çocuk ölüm oranı çok yüksek ve rekabet az. Ailenin amacı çocuğun yaşamda kalması.
Batı ülkelerinde yaşamda kalma sorunu yok, rekabet var. Aile enerjisini, çocuğun geleceğine harcıyor. Anne çocuğuna bir şeyler öğretme derdinde ve çocuğuna “özerklik” kazandırmak istiyor.
Peki, bizim nasıl bir kültürümüz var? Bizim çocuk yetiştirme tarzımızı belirleyen kültürel yapı ne?
TÜRK EBEVEYNLİK KÜLTÜRÜNÜN ÖZELLİKLERİ
Prof. Çiğdem Kağıtçıbaşı ve Prof. Bilge Ataca’nın araştırmalarından anlıyoruz ki, son yıllarda Türk ebeveynlerinin amacı ve tarzı değişiyor.
Ama benim görüşüm odur ki, temel kültürel yapı çok değişmiyor. Bizim kültürümüzde kolektif ve hiyerarşik bir yapı var.
Aile de doğal olarak çocuğunun kolektif ve hiyerarşik yapıya uymasını istiyor. Bu da “ayıp” anlayışına ve “itaate” bağlı bir çocuk yetiştirme tarzını geliştiriyor.
Ama sorun şurada başlıyor. Aileye sorunca, aile çocuğu için eleştirel düşünme, sorgulama, yaratıcılık ve özerklik istiyor. Çatışma başlıyor.
Çünkü özerklik, yaratıcılık veya eleştirel düşünme kolektif yapılarda pek istenmez. Çünkü bu özellikler kolektif yapıya bir tehdittir. Aynı şekilde bu özellikler hiyerarşik yapıya da tehdittir.
Yani, bir taraftan eleştiren, sorgulayan ve yaratıcı çocuklar istiyoruz. Diğer taraftan çocuk yetiştirme ve eğitim tarzımız bunu engelliyor. Aile ve öğretmenler çocuklardan özerklik değil, itaat bekliyor. . .
NE YAPILMALI?
Bu çatışmayı nasıl çözeriz? Ya kültürel yapımızı değiştireceğiz ya da kültürel yapıya uygun çocuk yetiştireceğiz.
Peki, kültürel yapıya uygun bir çocuk yetiştirirsek, bu bizim, örneğin, yaratıcı olamayacağımız anlamına gelir mi?
Batı’nın yaratıcılık modelini benimsersek, evet. Ama kendi modelimizi bulursak, hayır.
Örneğin, “Hiyerarşik toplumlarda yaratıcılık nasıl oluşur ve gelişir?” veya “Kolektif toplumlarda çocuklara özerklik nasıl kazandırılır?” sorularını sormamız gerekiyor.
Eğitim anlayışımızı Batı’ya göre değil, kendi kültürel yapımıza göre belirlemeliyiz.
İşte o zaman bir tutarlılık yaratmış oluruz. Huzurlu, mutlu ve başarılı çocuk yetiştirebiliriz.
Previous article:
‘Yedirtmeyiz’ derken... (11 years ago)
Next article:
BENİM YILBAŞIM (11 years ago)
About the game:
USA as a world power? In E-Sim it is possible!
In E-Sim we have a huge, living world, which is a mirror copy of the Earth. Well, maybe not completely mirrored, because the balance of power in this virtual world looks a bit different than in real life. In E-Sim, USA does not have to be a world superpower, It can be efficiently managed as a much smaller country that has entrepreneurial citizens that support it's foundation. Everything depends on the players themselves and how they decide to shape the political map of the game.
Work for the good of your country and see it rise to an empire.
Activities in this game are divided into several modules. First is the economy as a citizen in a country of your choice you must work to earn money, which you will get to spend for example, on food or purchase of weapons which are critical for your progress as a fighter. You will work in either private companies which are owned by players or government companies which are owned by the state. After progressing in the game you will finally get the opportunity to set up your own business and hire other players. If it prospers, we can even change it into a joint-stock company and enter the stock market and get even more money in this way.
In E-Sim, international wars are nothing out of the ordinary.
Become an influential politician.
The second module is a politics. Just like in real life politics in E-Sim are an extremely powerful tool that can be used for your own purposes. From time to time there are elections in the game in which you will not only vote, but also have the ability to run for the head of the party you're in. You can also apply for congress, where once elected you will be given the right to vote on laws proposed by your fellow congress members or your president and propose laws yourself. Voting on laws is important for your country as it can shape the lives of those around you. You can also try to become the head of a given party, and even take part in presidential elections and decide on the shape of the foreign policy of a given state (for example, who to declare war on). Career in politics is obviously not easy and in order to succeed in it, you have to have a good plan and compete for the votes of voters.
You can go bankrupt or become a rich man while playing the stock market.
The international war.
The last and probably the most important module is military. In E-Sim, countries are constantly fighting each other for control over territories which in return grant them access to more valuable raw materials. For this purpose, they form alliances, they fight international wars, but they also have to deal with, for example, uprisings in conquered countries or civil wars, which may explode on their territory. You can also take part in these clashes, although you are also given the opportunity to lead a life as a pacifist who focuses on other activities in the game (for example, running a successful newspaper or selling products).
At the auction you can sell or buy your dream inventory.
E-Sim is a unique browser game. It's creators ensured realistic representation of the mechanisms present in the real world and gave all power to the players who shape the image of the virtual Earth according to their own. So come and join them and help your country achieve its full potential.
Invest, produce and sell - be an entrepreneur in E-Sim.
Take part in numerous events for the E-Sim community.
